С целью выполнения методических рекомендаций Минпросвещения России с учетом рекомендаций Геральдического Совета при Президенте Российской Федерации проведен классный час «Государственные символы Российской Федерации» в группе ЖКХ-21( руководитель группы Винокурова Г.Г.) для формирования общероссийской гражданской идентичности, приобщения к российским духовно-нравственным ценностям. Охарактеризовали историю создания флага, герба , гимна России; конституционные требования к использованию государственных символов. Изучение направлено на раскрытие содержания ценностей и смыслов, заложенных в государственных символах, выявление, как история России отражается в символике государства .Изучение государственных символов является важнейшим элементом приобщения к российским духовно-нравственным ценностям, культуре и исторической памяти.